赵迎老师在高校教学工作中坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，积极带头践行社会主义核心价值观，以个人以身作则的行为弘扬真善美，传递正能量，以符合时代特点和当代大学生心理特点的方式有效落实立德树人的根本任务。

在平时工作中，赵迎老师注重教育教学理论的学习，积极关注大数据人工智能发展对教师和教学的影响，并努力提高自身的信息化素养，将所学理论运用到线上线下混合式教学实践中，做到理论与实践的有机结合。在业余时间，赵迎老师在对自身学科领域深入研究的同时，秉持大文科建设的理念，重视文科其它相关领域的学习，不断丰富自己的认知，让自己在课堂教学中能够更好丰富学生的视野，提高学生素养，对学习产生更为浓厚的兴趣。赵迎老师注重遵循教育教学规律和学生成长规律，平时经常与学生沟通交流，了解学生学习的兴趣和困难，做到因材施教，教学相长。对待学生既关心爱护学生，又严格要求，全面助力学生发展。为人师表，言行雅正，以身作则，作风正派，以高尚品德、人格魅力和学识风范教育感染学生，做学生的良师益友，积极践行“三全育人”，学生评价成绩多年保持97分以上。

在科研方面，赵迎老师秉持高校科研工作者要对国家社会做出有价值科研成果的责任感，坚守学术良知，遵守学术规范，治学严谨，勇挑重担，廉洁自律。近年来，主持完成国家级课题一项，省级课题3项，厅级课题多项，发表高级别核心论文10多篇，在国家百佳出版社出版个人专著2部，获得省级二等奖一项，厅级一等奖一项，校级评奖多项。2021年获得“济南市领军人才”称号。

      作为一名高校教师，赵迎老师充分发挥自身专业所长，积极奉献社会，具有正确的义利观，认真履行社会责任，积极为社会发展贡献科研智慧。赵迎老师主持课题组的研究报告《充分发挥高校优秀青年教师引领力推动山东高等教育内涵式发展》2019年获正省级领导批示，并在山东省颁布的2020《关于实施“人才兴鲁”行动打造新时代人才聚集高地的若干措施》文件中得到采纳。同时赵迎老师作为国际中文教育专业的教师，积极传播优秀中国文化，关注社会事业发展，用自己的知识和技术专长服务社会，2022年获得山东省政府政策咨询二等奖。