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国际教育学院举行“六个一”学生安全教育活动之主题班会

2021-11-09 20:14  浏览:

金秋九月,新学期伊始,按照我校“六个一”学生安全教育活动相关要求,我院组织各班积极开展安全教育和心理健康教育主题班会。我院共18个本科班级、2个研究生班级。目前大部分班级都已经开展完安全教育主题班会,部分班级开展了心理健康教育主题班会。

安全教育主题班会的主要内容为“学生安全知识掌握”。班会主要从文明修养、法治安全等方面展开。着重强调了遵纪守法的严肃性和重要性,要求同学们严格遵守国家法规和校规校纪,不违法犯法,不违纪乱纪,严格要求自己,做一个作风正派、乐观积极、充满正能量的当代大学生。

安全教育是一个永恒的课题,做好安全教育对于我们每个人而言都是一件极为重要的事,作为当代大学生更应将安全教育牢记于心。无论是我们每个人必须要牢记于心的国家安全,还是与我们社会现实相关的防疫安全,又或是与我们生活息息相关的预防诈骗安全,对我们大学生而言都非常重要。作为新时代的大学生,我们应该加强自己的安全意识,将安全知识牢记于心。同时学院十分重视新学期学生心理状况以及心理状态情况,及时根据各年级学生不同心理状况,有针对性的进行了心理健康主题班会及心理教育辅导等活动,充分了解学生内心需求及想法,有对策有步骤的进行引导和疏通,确保新学期、新气象,顺利进入新学期学习状态。

对于不同年级所处状态、所处环境、面临问题等方面的不同,学校学院领导及辅导员老师有方向、有目标、有针对性的开展了不同层次不同需求的主题活动。

一、针对2018毕业班,强化安全意识,增强防范意识

针对18级毕业班,学校及学院领导更加重视即将走向社会的毕业生的安全教育,并给予了更严格的学习标准和要求。现阶段大学校园发生的安全活动很多都是当事人对安全意识淡薄、责任心不强才发生的。如果学生对安全的认识程度高一点,很多事故是可以避免的。所以提高学生对安全的认识程度,提高随时、随地防范不测事件的意识显得尤为重要。并结合近期发生的实例展开,给予大家认真思考和相互讨论的时间,共同深入解析校园存在的安全隐患,并针对同学们的意见以及相关的讨论结果提出建议。由于毕业班相关课外辅导以及实习工作面试等情况较为复杂,校内人员流动性较强,安全问题更显得尤为突出,辅导员老师着重强调了“离校必报备”、“不得擅自离校”等现象,进一步强调了毕业班校园纪律。同时由于是毕业班级,辅导员老师及各班班干部也在班会中格外强调了心理健康的问题。让大家缓解毕业选择之际的压力。增强我们大学生心理调节能力,为大家提出合理建议,解决问题,培养大家多方面的潜力,提高大家的综合素质和潜力。如何协调好考研考公以及专业课之间的冲突,如何以更好的心态面临升学和就业的选择,如何稳定健康的走向社会。稳住心态,沉淀自我,更是每一个大学生进入社会的心理必修课。

二、针对2019级大三的同学,通过多种形式开展“安全文明”活动以及未来考研就业心理辅导

对于19级大三同学来说,即将面临考研压力以及升学等方向的选择,同时正是专业课的关键时期,思想安全意识开始放松警惕,现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。2019级全体学生以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。

各班开展的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

各班班会前,通过电影相关话题引入,使得同学们对心理问题有一些具体认识,更明确地了解心理健康的重要性。主要针对本次班会的大学生主要的心理问题,诸如情感问题、人际交往问题、性格问题等进行分析,并指出相应对策。通过该次主题班会,同学们对于“如何调节良好的心态,如何和周围的同学们进行心理上的沟通和交流,如何及时了解在心理上出现偏差同学的情况,怎样为有心理阴影和心情失落的同学做简单的心理调理”等方面都有了更好的认识。经过此次班会,贯彻了学校、学院精神,加强班级建设,提高了本班同学心理健康知识水平,增强了心理保健意识,进一步增进了他们对自我了解与探索,在紧张的学习中舒缓他们的情绪,解决了他们在成长、学习中遇到的诸多困惑,使他们构成了关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的良好氛围,保障他们能度过愉快的大学生活,做好自我的人生规划,树立好奋斗目标,进而为以后的生活、工作打下坚实的基础。同学们反映,通过这样的心理主题教育班会使他们更好的认识到了自身所处环境和成长道路上必然存在的竞争和挫折,并且使他们能够在周围同学出现因此类问题所造成的心理失衡时及时给予他们帮助和开导。也通过这次机会对下一步大家面临的升学压力给予了更明确的指引,辅导员老师给出了规划建议,让大三的同学们重视一年的专业课知识同时注意好时间节点做好规划。

三、针对2020级同学,以身边的实际案例唤醒同学们的安全意识

面向刚刚过去对大一生活新鲜感的20级学生来说,大二生活显得略微有些茫然。及时调整好心理状态,如何以更良好的精神面貌进入到大二新的学习阶段也是此次各班班会总结讨论的重点。

作为一名合格的大学生,应当学会保护自己,时刻警惕我们身边可能发生的危险,并远离它们。危险常隐藏在生活当中,高校学生不仅要有一双善于发现美的眼睛,更要有一双善于发现危险的眼睛。现如今,校园与社会关系复杂,社会的险恶也随之流入我们的校园生活,诈骗,校园贷,时时刻刻诱惑着我们,这些案件的发生,不仅会给学生本身及家庭造成伤害,而且也会直接影响到学校正常的教学、生活秩序,严重时将危及整个社会的稳定。

为了更好的适应大二生活,各班还组织开展了心理健康教育主题班会暨心理放松活动。社会如今发展飞速,使得现代的大学生面临了更大的挑战。首先总结了当代大学生可能会遇到的问题:主要是学习类问题、人际关系问题、青春心理问题与挫折适应问题四方面问题。对于这四方面问题,心理委员给大家分享了一些解决的方式,例如:做其他事情转移注意力、理性冷静思考解决措施或者找父母师友倾诉来排解负面情绪。防止负面情绪继续演变成真正严重的心理问题。心理委员也给大家分享了山东财经大学的心理咨询室“暖心坊”,并要求人人关注,每位同学均可以进行预约咨询。

身为大学生的我们,可能会遇到许许多多的压力与挫折,可能是对人际交往的不顺,可能是对学习状态的担忧,也可能是失恋的挫折,更有可能是对自己未来的迷茫。进行心理健康教育可以给予我们理论指导与实际帮助,很好的解决这些问题,帮助我们更好的走出困境。

四、针对懵懂的大一新生,尤其加强安全教育和心理健康教育

金秋九月,学校亦迎来了朝气蓬勃的2021级新生,学院及老师十分重视新生的大学生活引领,及时开展了相关主题入学教育活动并相应的开展了有关活动。首先为2021级新生进行了心理健康知识的讲解,排解刚刚进入大学校园的疑惑和迷茫,当代大学生应认识自我,健全人格,了解自己,接纳自己,培养自信,克服自卑和羞怯,学会舒缓愤怒、低落、忧郁、厌倦的情绪,对自己要时常鼓励增强自尊心与自信心,注意锻炼身体,展现朝气活力,建立良好的人际关系,当出现心理问题时要及时向辅导员老师或心理老师反应咨询。

后续针对学院特色特点及专业未来发展方向,有针对性重点强调了相关注意事项,引用历届毕业生在就业、考研、出国等各方面的数据情况,为新生们详细讲解了毕业生的发展方向。对于有意向出国的同学,从出国的条件、出国的时间安排、出国申研的条件等等方面开始讲述。对于有意在国内考研的同学,则从准备考研的时间、辅导班的选择方面给予指导。应做到脚踏实地、仰望星空,树立远大的理想,努力培养自己的家国情怀和国际视野,体现独属于国际教育学院的中外合作办学特色,努力磨炼意志,提高精神境界,把个人发展融入到实现民族中国梦中。

通过新生入学教育以及各班主题班会的开展,新生们对未来的发展方向有了更加明确的规划,有利于更快的适应大学生活。同时,主题班会上学院领导和辅导员老师们也纷纷解答了新生们初入大学的疑惑,增强了新生与学院学校老师们之间的感情。

通过此次“六个一”安全教育活动之主题班会相关活动,学院有针对性的开展安全主题教育活动及心理健康主题班会,不仅使学生更好的融入了大学生活,拓展了发展的层面,并从中认识到了现阶段的不足和下一步需要改进的方向。大学是梦想起航的地方,更是放飞理想的起源地,我们应珍惜现在所拥有的平台和学习资源,充分分配好自己的时间,注意好人生发展道路上遇到的各种类型的问题,真正成为德智体美劳全面发展的新时代大学生,不负理想,不负韶华。